วันอังคารที่ 4 กันยายน พ.ศ. 2550
Project
โครงงานวิชาคอมพิวเตอร์
เรื่อง ฝนหลวง
จัดทำโดย
1. ด.ช.อธิศ สุธัมนาถพงษ์ 4/2 เลขที่ 34
2. นาย พณิต สงวนหมู่ 4/1 เลขที่ 24
1.หลักการและเหตุผล
เนื่องจาก พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงมีพระราชกรณียกิจมากมาย และล้วนน่ายกย่อง โดยเฉพาะ โครงการพระราชดำริฝนหลวง ที่ช่วยเกษตรกรในทางภาคเหนือจากภัยแห้งแล้งมากมาย ซึ่งเป็นบุญคุณอันใหญ่หลวงสำหรับเกษตรกรที่ยากจนอย่างยิ่ง ฉะนั้น เราควรนำข้อมูลมาเสนอ และให้ความรู้ในรูปแบบเว็บไซต์ เพื่อให้เหล่าปวงชนที่ไม่ทราบถึง ความสำคัญของฝนเทียม ได้รับข้อมูลและเข้าใจในโครงการของในหลวงอย่างลึกซึ้ง
2.วัตถุประสงค์
1. เพื่อสร้างเว็บไซต์ใหม่ ที่มีข้อมูลต่างๆ เกี่ยวกับฝนหลวง โดยมีภาพประกอบ และมีหัวข้อต่างๆเกี่ยวกับการนำไปประยุกต์ใช้
2. เพื่อยกย่องพระราชกรณียกิจที่สำคัญของในหลวง และควรเผยแพร่ไปยังระดับนานาชาติ
3.ประโยชน์
เพื่อให้ผู้ใช้บริการได้รับความรู้เกี่ยวกับฝนเทียมมากขึ้น และนำไปประยุกต์ใช้ในด้านต่างๆ เพื่อประโยชน์ของส่วนรวม และจะได้เว็บไซต์ใหม่ ที่ผู้ชมสามารถนำไปเปิดดูได้ทั่วโลก
4.ขั้นตอนการดำเนินงานที่คาดหวัง
สัปดาห์ที่ 1 - ค้นคว้าและศึกษาข้อมูลและเริ่มต้นการนำเสนอโครงงาน
สัปดาห์ที่ 2 - แยกย้ายกันไปรวบรวมข้อมูล และนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ และออกแบบรูปร่างของเว็บไซต์
สัปดาห์ที่ 3 - นำข้อมูลที่ได้มารวมเข้ากับโครงสร้าง และนำไปทดสอบเพื่อการนำไปใช้จริงบนเว็บไซต์ และปรับปรุงแก้ไขข้อบกพร่องต่างๆ
สัปดาห์ที่ 4 - แก้ไขส่วนที่บกพร่องเพิ่มเติม และนำเสนอผลงาน
5.เครื่องมือที่ใช้
1. โปรแกรมคอมพิวเตอร์ต่างๆ เช่น Macromedia Dreamweaver
2. แหล่งข้อมูลต่างๆบนอินเตอร์เน็ท
เรื่อง ฝนหลวง
จัดทำโดย
1. ด.ช.อธิศ สุธัมนาถพงษ์ 4/2 เลขที่ 34
2. นาย พณิต สงวนหมู่ 4/1 เลขที่ 24
1.หลักการและเหตุผล
เนื่องจาก พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงมีพระราชกรณียกิจมากมาย และล้วนน่ายกย่อง โดยเฉพาะ โครงการพระราชดำริฝนหลวง ที่ช่วยเกษตรกรในทางภาคเหนือจากภัยแห้งแล้งมากมาย ซึ่งเป็นบุญคุณอันใหญ่หลวงสำหรับเกษตรกรที่ยากจนอย่างยิ่ง ฉะนั้น เราควรนำข้อมูลมาเสนอ และให้ความรู้ในรูปแบบเว็บไซต์ เพื่อให้เหล่าปวงชนที่ไม่ทราบถึง ความสำคัญของฝนเทียม ได้รับข้อมูลและเข้าใจในโครงการของในหลวงอย่างลึกซึ้ง
2.วัตถุประสงค์
1. เพื่อสร้างเว็บไซต์ใหม่ ที่มีข้อมูลต่างๆ เกี่ยวกับฝนหลวง โดยมีภาพประกอบ และมีหัวข้อต่างๆเกี่ยวกับการนำไปประยุกต์ใช้
2. เพื่อยกย่องพระราชกรณียกิจที่สำคัญของในหลวง และควรเผยแพร่ไปยังระดับนานาชาติ
3.ประโยชน์
เพื่อให้ผู้ใช้บริการได้รับความรู้เกี่ยวกับฝนเทียมมากขึ้น และนำไปประยุกต์ใช้ในด้านต่างๆ เพื่อประโยชน์ของส่วนรวม และจะได้เว็บไซต์ใหม่ ที่ผู้ชมสามารถนำไปเปิดดูได้ทั่วโลก
4.ขั้นตอนการดำเนินงานที่คาดหวัง
สัปดาห์ที่ 1 - ค้นคว้าและศึกษาข้อมูลและเริ่มต้นการนำเสนอโครงงาน
สัปดาห์ที่ 2 - แยกย้ายกันไปรวบรวมข้อมูล และนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ และออกแบบรูปร่างของเว็บไซต์
สัปดาห์ที่ 3 - นำข้อมูลที่ได้มารวมเข้ากับโครงสร้าง และนำไปทดสอบเพื่อการนำไปใช้จริงบนเว็บไซต์ และปรับปรุงแก้ไขข้อบกพร่องต่างๆ
สัปดาห์ที่ 4 - แก้ไขส่วนที่บกพร่องเพิ่มเติม และนำเสนอผลงาน
5.เครื่องมือที่ใช้
1. โปรแกรมคอมพิวเตอร์ต่างๆ เช่น Macromedia Dreamweaver
2. แหล่งข้อมูลต่างๆบนอินเตอร์เน็ท
วันอังคารที่ 21 สิงหาคม พ.ศ. 2550
CSS - Cascading Style Sheet
CSS หรือ Cascading Style Sheet คือสิ่งที่คล้ายๆกับโครงสร้างที่กำหนดหลายๆสิ่งไว้ด้วยกันเช่นฟอนท์, สีฟอนท์, สีแบ็คกราวด์ฯลฯ
วิธีใช้คือ จากDreamweaver เหมือนเดิมนะครับ กดที่แถบเมนู Window แล้วCSS Styles
อย่างที่เห็นจะมีหน้าต่างใหม่เปิดขึ้นมาทางด้านขวาๆของจอ ให้กดปุ่มเล็กๆที่เป็นรูป + เพื่อสร้างCSS อันใหม่ วินโดวส์จะมห้กำหนดชื่อ และสร้างชีทอันใหม่ขึ้นมาทันที โดนเราสามารถแก้ไขฟอนท์ บอร์ดเดอร์ ตาราง ฯลฯ ได้ทันที
ส่วนการนำไปใช้ให้ไฮไลท์ข้อความที่ต้องการ แล้วคลิกขวาที่Style Sheet ของเราแล้วกดapply
เป็นอันเสร็จสิ้นครับ
ข้อดีและข้อเสีย...
-ปรับแต่งได้ง่าย
-สามารถใช้กับเว็บเพจหลายๆหน้าได้ด้วยชีทเพียงอันเดียว
วันอังคารที่ 14 สิงหาคม พ.ศ. 2550
Frames, Good or Bad?
คราวนี้จะมาคุยเกี่ยวกับข้อดีและข้อเสียของเฟรมกัน
เริ่มจากข้อดีก่อนนะครับ
เฟรมนั้นใช้สำหรับแยกหน้าเว็บเพจออกเป็นหลายๆส่วน เพื่อการใช้งานที่ง่ายขึ้น และการแยกออกเป็นหลายๆหัวข้อ หรือแยกออกมาเป็นเมนูได้อย่างสะดวก
ข้อเสีย
ถ้าใช้เฟรมไม่เป็น จะทำให้หน้าต่างของเฟรมดูไม่เรียบร้อย และถ้าใส่เฟรมเยอะไป จะทำให้หน้าเว็บเพจเปิดช้าลง
สรุปง่ายๆคือถ้าใช้เป็น จะสามารถใช้ได้และทำให้ดูดีในเว็บเพจของตนได้
Frames
กลับมาอีกครั้งกับDreamweaverนะครับ คราวนี้ทดลองเกี่ยวกับการใช้เฟรม หรือโครงนั่นเอง
ถ้าให้อธิบายง่ายๆ เฟรมคืออุปกรณ์ที่ใช้แยกหน้าออกเป็นหลายๆส่วน เพื่อความสะดวกในการมอง และแยกหัวข้อออกจากกันฯลฯ
อธิบายคร่าวๆ การสร้างเฟรมสร้างได้จากtab Layout
พอกดแล้ว จะมีออพชั่นให้เลือกเกี่ยวกับเฟรม ว่าจะไว้ด้านไหน อย่างไร และใส่ชื่อของเฟรม
แค่นี้ก็ได้เฟรมอย่างง่ายแล้วครับ
เมื่อสร้างเฟรมเสร็จแล้วจะสามารถเปลี่ยนสี, ขนาดบอร์เดอร์ และสีแบ็คกราวด์ได้ต่างๆ
วันอังคารที่ 7 สิงหาคม พ.ศ. 2550
Quized
สัปดาห์นี้ได้ทำหลายอย่างมาก แต่จะอธิบายรวมๆนะครับ
ตอนแรกได้ลองใช้ Dreamweaver อย่างเคย ในการเรียนรู้เกี่ยวกับคำสั่งต่างๆที่เกี่ยวกับการใช้ Form
หลังจากนั้นได้ลองใช้ Functions ต่างๆที่เกี่ยวกับแบบสอบถามเช่น ปุ่ม, กรอบ, Dropdown Menu, Check Box ฯลฯ
Text Field และ Hidden Field คือการใส่กรอบสำหรับเขียนตัวอักษร ส่วนHidden นั้นจะทำการซ่อนเอาไว้
Text Area คือกรอบใหญ่ๆสำหรับใส่ข้อความที่เยอะๆ
Checkbox, Radio Button, Radio Group คือกล่องสำหรับเช็กถูก, จุดหรือวงสำหรับคลิกเพื่อแสดงว่าตอบข้อใด ฯลฯ, Radio Button หลายๆอันในForm เดียวกัน ตามลำดับนะครับ
วันอังคารที่ 17 กรกฎาคม พ.ศ. 2550
Progress -----> Improvement
ให้พูดง่ายๆคือครั้งนี้จะสรุปเกี่ยวกับงานที่ทำมานะครับ
Week 1
อาทิตย์แรกเลยจริงๆเป็นการปฐมนิเทศ แต่จะเริ่มจากที่เรียนเลยละกัน โดยที่พวกเราได้สร้างบล็อกไว้ใน http://www.blogger.com/
หลังจากที่แต่ละคนได้สร้างบล็อกเสร็จแล้ว ได้ทำการค้นหาเว็บเพื่อวิจารณ์โดยให้เขียนลงบล็อกของเรา.....จบอาทิตย์1^^
Week 2
หลังจากที่มีบล็อกกันแล้ว ในการทำงานเราจึงได้นำมาเขียนวิธีการลงบล็อก
และงานแรกคือ การอธิบายเกี่ยวกับงาน Graphics Design ซึ่งพวกเราได้ไปหาข้อมูล รูปภาพ และทำการอ้างอิง กันหมดทุกคน
เมื่องานเสร็จจึงไปคอมเมนต์คนอื่น เพื่อฝึกการวิจารณ์ และจะทำต่อไปในงานอื่นๆด้วย
Week 3
งานนี้ได้เริ่มทำงานกัน โดยใช้ Adobe Photoshop นะครับ โดยแต่ละกลุ่มได้มีงานของแต่ละคน และที่ผมทำคือการใช้Filter
นอกจากนี้ก็มีการปรับแสง เพื่อให้ภาพดูสว่าง หรือมืด แล้วนำมาเขียนวิธีทำ+ภาพตัวอย่างที่ทำลงบนบล็อก
Week 4
งานครั้งนี้ ได้เปลี่ยนจากโฟโต้ช็อปมาเป็น Macromedia Dreamweaver ซึ่งก็คือโปรแกรมทำเว็บไซต์นั่นเอง
ที่สอนนั้น มีการสร้างตาราง ซึ่งได้ลองทำตารางทั้งขนาดเล็กและใหญ่ หลายๆขนาด ไว้ โดยมีข้อความในตาราง และสีต่างๆเช่น สีขอบตาราง สีตัวอังษรในตาราง หรือแม้แต่ สีของพื้นหลังในตาราง
Week 5
ครั้งนี้ได้ใช้ดรีมวีเวอร์เหมือนเดิม แต่บทเรียนนั้นยากขึ้นในตอนหลัง เพราะเราจะต้องเขียน HTML Code และจดจำไว้ เนื่องจากเราจะทดลองเขียนHyperlink ในเว็บที่ไม่สามารถสร้างcode สำเร็จรูปได้
จบแล้วนะครับ ที่เรียนมาทั้งหมดนี้ ได้ฝึกการใช้คอมพิวเตอร์ด้วยโปรแกรมต่างๆมากมายเช่น Macromedia Dreamweaver หรือ Adobe Photoshop โดยแต่ละครั้งที่ทำงานได้ฝึกการวิจารณ์ โดยการวิจารณ์งานที่เพื่อนๆได้เขียนไว้
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)